La variation linguistique en Algérie : facteur de facilitation et/ou de complexification de la communication ?

Abstract

Abstract : The weight of history and contacts between different civilizations, cultures and languages that marked Algeria in shaping the sociolinguistic landscape is important to better understand the place and role of changes in Algerian society. It is characterized by multilingual practices, resulting from intermingling surviving to the present day, and whose effects are felt in the language practices marked by numerous linguistic phenomena such as codeswitching, borrowing, mixing the code. Our paper will first, on the place of French in contact with other languages in order to understand the role of the variation as a factor in facilitating communication, cohesion in the exchanges and mutual understanding. On the other hand, it will be to ask whether the use of variation can, in some contexts, more complex trade and hinder the proper functioning of the communication not only in school and university level but also in the media socio economic and professional. We refer to the concepts of simplification / facilitation and complexity as defined by J.-L. ALBER and B. PY without extending their meaning in the analysis of grammatical processes that underpin their operation.

Résumé : Le poids de l‘histoire et les contacts entre les différentes civilisations, cultures et langues qui ont marqué l‘Algérie dans le façonnement du paysage sociolinguistique est important pour mieux saisir la place et le rôle de la variation dans la société algérienne. Celle-ci se caractérise par des pratiques plurilingues, issues de brassages subsistant jusqu‘à nos jours et dont les effets sont perceptibles dans les pratiques langagières marquées par de nombreux phénomènes linguistiques comme l‘alternance codique, les emprunts, le code mixing. Notre communication portera d‘une part, sur la place du français au contact des autres langues afin de saisir le rôle de la variation comme facteur de facilitation de la communication, de la cohésion dans les échanges et l‘intercompréhension. D‘autre part, il s‘agira de se demander si l‘utilisation de la variation peut, dans certains contextes, complexifier les échanges et constituer un obstacle au bon fonctionnement de la communication non seulement au niveau scolaire et universitaire mais également dans les milieux socioéconomique et professionnel. Nous nous référerons aux concepts de simplification/facilitation et de complexification tels que définis par J.- L. ALBER et B. PY sans toutefois étendre leur acception à l‘analyse des procédés grammaticaux qui fondent leur fonctionnement.