Analyse des pratiques professionnelles
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Teacher Training College of Bouzareah
Abstract
Abstract :
Analysis of Professional Practices (APP) is a training approach designed to develop the reflective capacity of future teachers. The course typically employs various analytical tools such as the observation of recorded teaching sessions, the study of classroom situations, analytical grids, and collective discussions. Within the framework of French didactics, this course enables students to transform their professional experience into structured knowledge and promotes the development of teachers’ didactic, methodological, and ethical competencies.
Résumé :
L’analyse des pratiques professionnelles ( APP) est une démarche de formation qui vise à développer la capacité réflexive des futurs enseignants.
Le cours mobilise généralement différents outils d’analyse tels que l’observation de séances filmées, l’étude de situations d’enseignement, les grilles d’analyse et les discussions collectives. Dans le cadre de la didactique du français, Ce cours permet aux étudiants de transformer l’expérience professionnelle en connaissances structurées et de favoriser le développement des compétences didactiques, méthodologiques et éthiques de l’enseignant.