فاعلية بيداغوجيا المشروع في المقاربة بالكفاءات في تعليم اللغة العربية و تعلمها: مستوى السنة الرابعة من التعليم المتوسط في الجزائر أنموذجا
En cours de chargement...
Date
Auteurs
Nom de la revue
ISSN de la revue
Titre du volume
Éditeur
Teacher Training College of Bouzareah
Résumé
يتناول هذا البحث إحدى البيداغوجيات الحديثة و الفعالة في التعليم والتعلم، وهي بيداغوجيا المشروع، وقد كان موضوعه" فاعلية بيداغوجيا المشروع في المقاربة بالكفاءات في تعليم اللغة العربية وتعلمها"، وقد هدف إلى تبيان فاعلية بيداغوجيا المشروع في تعليم اللغة العربية وتعلمها، وأثرها في إدماج المكتسبات اللغوية. وتحقيق الكفاءات المستهدفة لدى المتعلمين بمنهجية سليمة ودقيقة، وذلك من خلال الدراسة التطبيقية التي تحاول الكشف عن دلالة الفروق بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في تعلم اللغة العربية بتوظيف بيداغوجيا المشروع، أو الطريقة المعتادة التي يتعلمون بها سائر السنة الدراسية، وكذلك الكشف عن مستوى المتعلمين في تحصيلهم الدراسي في جانبه اللغوي من خلال نتائج المجموعتين الضابطة و التجريبية، بالإضافة إلى معرفة أسس بيداغوجيا المشروع و أنظمتها.