فاعلية بيداغوجيا المشروع في المقاربة بالكفاءات في تعليم اللغة العربية و تعلمها: مستوى السنة الرابعة من التعليم المتوسط في الجزائر أنموذجا
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Teacher Training College of Bouzareah
Abstract
يتناول هذا البحث إحدى البيداغوجيات الحديثة و الفعالة في التعليم والتعلم، وهي بيداغوجيا المشروع، وقد كان موضوعه" فاعلية بيداغوجيا المشروع في المقاربة بالكفاءات في تعليم اللغة العربية وتعلمها"، وقد هدف إلى تبيان فاعلية بيداغوجيا المشروع في تعليم اللغة العربية وتعلمها، وأثرها في إدماج المكتسبات اللغوية. وتحقيق الكفاءات المستهدفة لدى المتعلمين بمنهجية سليمة ودقيقة، وذلك من خلال الدراسة التطبيقية التي تحاول الكشف عن دلالة الفروق بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في تعلم اللغة العربية بتوظيف بيداغوجيا المشروع، أو الطريقة المعتادة التي يتعلمون بها سائر السنة الدراسية، وكذلك الكشف عن مستوى المتعلمين في تحصيلهم الدراسي في جانبه اللغوي من خلال نتائج المجموعتين الضابطة و التجريبية، بالإضافة إلى معرفة أسس بيداغوجيا المشروع و أنظمتها.