Le développement des compétences rédactionnelles chez les journalistes francophones : les journalistes du quotidien Elwatan.

Abstract

Résumé Cette recherche vise à susciter une réflexion critique sur le développement des compétences rédactionnelles des journalistes algériens exerçant dans la presse francophone. Elle cherche également à examiner les principes fondamentaux du journalisme à la lumière de la didactique professionnelle, une approche centrée sur l’analyse des pratiques professionnelles en situation réelle de travail. Par ailleurs, cette étude explore les différents facteurs qui contribuent au développement des compétences professionnelles des journalistes algériens de la presse d’expression française. Une attention particulière est accordée au contexte de la formation en journalisme en Algérie, où subsiste un écart notable entre l’expérience pratique acquise sur le terrain et l’enseignement méthodologique dispensé dans les établissements de formation.

Abstract This paper seeks to foster critical reflection on the development of writing competencies among Algerian journalists working in the French-language press. It further aims to examine the fundamental principles of journalism through the lens of professional didactics, an approach that focuses on the analysis of professional practices in real work contexts. In addition, this study explores the various factors that contribute to the development of professional competencies among Algerian journalists in the Francophone press. Particular attention is given to the context of journalism training in Algeria, where a noticeable gap persists between practical experience and methodological instruction.